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【热门】计划方案汇总7篇

2024-03-11 11:20:19 来源:文书文学 点击:1

【热门】计划方案汇总7篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的计划方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

计划方案 篇1

  [六一部分]

  1.“六一”成都各商家企划

  百联启动“欢乐宝贝”

  从5月15日———6月1日,成都百联天府购物中心将举办“百联之星”欢乐宝贝大赛,比赛分为“时尚宝贝”、“活力宝贝”、“才艺宝贝”三个不同的单项举行,分别就孩子们的着装、造型、气质、运动才能比拼,以及音乐舞蹈、琴棋书画的能力做不同的考核。单项评比综合最高的前两名儿童还将获得“百联之星”宝贝王子、宝贝公主的称号,得到价值500元的儿童套装一套,其余的单项“快乐宝贝”也将获得精美礼品一件。凡年龄在4-10岁的儿童,于5月15—5月31日期间,在父母的陪同下均可到百联天府购物中心总服务台报名。6月1日当天到比赛现场的儿童均有礼品相送。

  伊藤打造“快乐大本营”

  儿童服装、用品荟萃的伊藤洋华堂向来善于营造节日商机。当然今年的“六一”节也是重头戏,伊藤春熙店从5月15日起推出“快乐六一大本营”系列活动,包括比拼动手能力的“我的销售真是巧”、倡导健康的“少儿健身操大赛”、“少儿保龄球大赛”、以及益智游戏“快乐的小脚丫”,每个活动内容都设计得非常精彩,寓教于乐,而且还有丰厚礼品!同时伊藤洋华堂还推出了儿童服装满200元送61元的促销活动。

  太平洋竞技“开心节日”

  5月18日—6月1日,太平洋百货为“六一”儿童节特别打造了一个充满竞技乐趣的“开心节日”并准备了丰富的礼品、奖品。5月18日—5月30日期间,顾客可带上孩子参加“最上镜宝宝大比拼”、“我爱颜色———儿童填色比赛”两项有奖活动。此外,6月1日当天14:00-15:00,12岁以下的小朋友可在家长的陪同下参加春熙店的投篮竞赛、全兴店的'四驱车竞赛。另外,5月29日—6月1日,当日购买童装童玩可凭收银条与卡通明星合影,6月1日当天单店购童装童玩满200元可领取顶好蛋糕礼券一张。

  2.“六一”儿童节营销策划方案

  一、 活动目的:

  每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。

  二、 活动时间:5月31日——6月2日

  三、 活动主题:

  闽西首届“米兰好少年”儿童节

  四、 活动内容:

  1、 “米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园

  为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周

  岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

  优秀奖分年龄段:3—— 6岁组 绘画10名 征文5名

  7——15岁组 绘画10名 征文5名

  颁奖仪式:

  6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

  2、 6元多一件

  5月31日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxxx”一件。

  3、 “六一节”买六送一

  5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动------

  4、 少年儿童才艺秀

  参赛方式:

  (1) 5月1日——5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  (2) 少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带VCD或CD、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

  (3) 比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

  初赛:小组入围奖5名

  小组参与奖10名

  决赛:一 等 奖 1名 二 等 奖 1名

  三 等 奖 1名 优 秀 奖 2名

  巨 星 奖 1名 最佳才艺奖 1名

  最佳上镜奖 1名 最佳气质奖 1名

  5、“小巨星”少儿文艺表演出场

  6月1日晚,聘请 xxxx 优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采。

  6、米兰聚焦你金色童年

  凡5月31日——6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  7、“聪明宝贝”照片大比拼

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台

  活动时间:200*.5.10——5.30

  内容:注意时间!米兰在寻找“聪明宝贝”!赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊!

  聪 明 奖 1名

  一 等 奖 1名

  二 等 奖 3名

  三 等 奖 5名

  入 围 奖 18名

  8、庆“6.1”来就送

  6月1日——2日两天,到量贩或分店光临的小朋友,均可获得xx公司赞助提供礼品,送完为止

  9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛 (5月31日——6月2日)晚20:00 活动内容:1、健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童.

  2、运动宝宝跳绳比赛 (61名)15岁以下的儿童.

  3、机灵宝宝穿衣比赛 (61名) 6岁以下的儿童.

  参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  说 明: 参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书,凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

  10、“六一”特价商品

  11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。

  设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  活动时间:6月1日晚20:00

  3.六一DM档期活动策划方案

  六一儿童节 小鬼当家-亲亲我的宝贝

  活动时间:200*年5月28(星期六)-6月6日(星期一)共10天

  营业时间:周五-周六早上7:30-晚上10:00 周日-周四早上7:30-晚上9:30 活动地点:1、新华超市阆中购物中心 纸张大小:正8开单张双面

  Dm分布: 正面:5/1处报头(标识、六一儿童节 小鬼当家-亲亲我的宝贝、广告语、形象图案等和6、1日儿童节专刊(6月11日端午节活动预告及特别企划活动内容) 上2/1处( 文玩城儿童城、儿童用品、儿童玩具、儿童文具等抢购区 )

  下2/1处( 日化、家杂、百货特价区、服装城衣服特价区等)

  背面:上2/1处(生鲜特价区 等)

  下2/1处( 食品特价区 等及超市地图、团购电话、地址)

  纸张厚度:80克铜版纸(上油) 发放数量:1.5万份

  Dm主题:六一儿童节 小鬼当家-亲亲我的宝贝

  特别企划活动主题:

  活动目的及意义:

  “孩子是祖国的未来”,儿童节不仅仅是孩子们的节目,更是家长的节日,也是绝好的商业机会——不仅仅能带动人气,促进相关商品的直接销售;而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。

  广告语: 6月1日儿童节 小鬼当家-亲亲我的宝贝

  童趣真滋味、绚烂夺目的商品、丰富多彩的活动 我的超市,我的选择

  冰凉假日,真情回报 飓风狂吹,冰凉劲爽 真情互动,实惠罕点

  Dm日程表:5月6日-18日业务部门谈商品,5月20日商品汇集、定稿、拍照、21日22日设计、22日下午两次效稿、23日-25日印刷 、26日上午托运到阆中、26下午及27日发放 支持部门营管部发放

  Dm印刷、设计、裁切、包装装定(企划部)

  特别企划:

  (1):小鬼当家-亲亲我的宝贝

  活动时间:6月1日当天

  1、“儿童玩具”1元风暴

  2、 6月1日当天晚上:动画片电影《 狮子王》,现场赠送小绒毛玩具、彩色气球、莹光棒、卡通面具、钥匙扣等小礼品

  3、 卡通面具与你相约在新华

  6月1日当天营业开始:1000个卡通面具免费大发放,凡光临新华超市的儿童可免费领取1个卡通面具,送完为止。

  采购操作说明:1. 面具种类必须丰富,包括国内外各种卡通、神话人物面具。2. 面具价值1-3元以下儿童游乐园免费对外开放!部分商品精喜在现场!推出时尚 童鞋、款式多多、礼品多多、多款特价童鞋任你选!

  4. 你快乐、所以我快乐

  捐献旧玩具 献出你的一片爱心在商场门口设立一旧玩具捐献区,由超市统一把旧玩具捐给福利院儿童。凡捐献玩具的儿童均赠送一份小礼物,如气球、卡通面具、钥匙扣等。

  操作说明:1. 捐献玩具对超市来说是一件公益活动,有助于提升超市美誉度,也可以吸引更多人气、、

  2. 商场除了将别人捐献的旧玩具赠送给福利院外,同时自己也要准备一些新玩具一同赠送。 商场整体环境布置:(1. 在商场门口放置两个巨大的充气卡通人物,一左一右,同时在正门口上方挂出“祝广大儿童节日快乐”和“儿童玩具节”大红横幅(2. 用气球、彩带装饰门面,衬托出节日热闹气氛。

  (2):儿童节我的梦想--新华超市版画(粉笔画)比赛

  6月1日儿童节当天:凡是来新华超市的儿童可以现场参加以“儿童节我的梦想”为题的新华超市版画(粉笔画)比赛活动。现场参赛

  儿童用粉笔在过道(放电影的那条街)上用粉笔画画,6人一组,现场评奖。 奖品:儿童鞋、卡通面具、绒毛玩具等

  评委:师范学院附校美术老师、新华超市策划部

  (3):儿童节我的梦想--新华超市首届儿童画展

  6月1日儿童节当天:本超市与阆中师范附小举办首届“儿童节我的梦想”画展,欢迎参观指导

  (4):精品服装城-打造不平凡的你

  新华超市精品服装城于200*年5月正试运行,以今年流行的新款休闲服装为主、其款式多样、价格合理、质量保证、新华超市自有品牌,让你在新华超市精品服装城才能感受到更多魅力、更多装扮! 凡是持有新华超市会员卡的顾客,凭此卡到精品服装城购物可打9.5折(特价衣物除外),同时也可享受每月举行的会员卡积分换商品活动!诱惑难挡,心动随你!新华超市内客服中心

  (5):预告端午:忆一段历史佳话 包一堆风味美粽

  200*年6月11日-12日,凡是在超市购物的顾客,不记金额多少,凭收银小票到生鲜区可参加1分钟包粽子活动!

  游戏规则——4人/组;限时1分钟,所包粽子均赠送给顾客作为端午节的礼物!

  活动时间:200*年6月11日(星期六)--12日(星期日) 活动地点——超市生鲜部的冻品区前

  道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶) 负责人——生鲜部,采购部配合

  (6)“柴米油盐酱醋茶”1元风暴

  200*年6月11日-12日 抢购时间:上午10:00起 下午4:00起 (数量有限 售完为止) 由业务部采购此类商品,一元钱抢购此类商品!

  (7)快乐DM切角 精品服装九折

  凡是凭DM切角海报图案,可到新华超市精品服装城购买服装享受9折优惠(特价衣物除外)

  (8)六一儿童节 非常6加1 =7角 ????=1双儿童凉鞋???? 穿得上就是你的 活动时间:200*年6月1日 上午10:00起 下午16:00起

  儿童凉鞋原价:6.80元 抢购价:0.70元

  六一儿童节当天:凡是在超市购物的顾客(需带小孩),不记金额多少,凭收银小票到现场花车,几百双儿童凉鞋,只要你的小鬼能够把鞋穿上,就只需要6角加1角=7角,小鬼就可以把儿童凉鞋穿走啦,穿得上就是你的 心动不如行动???

计划方案 篇2

  作为公司的财务出纳工作人员,自然是做好本职工作在先,为公司节约每一分成本为己任。为再次出色的完成上级交给的工作,特制定出出纳工作计划:

  财务出纳工作计划对加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育,有着非常重要的作用。为了做到财务工作长计划,短安排,使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用,特拟订200x年财务工作计划。

  一、组织财务人员参加上级组织的各种培训。

  组织财务人员参加财务人员培训,提高认识,不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

  二、进一步做好预算工作探索基层学校预算管理规律。

  按照上级财政部门的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算,并力求切合实际。

  三、加强规范资金管理。

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的`收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  四、财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。要严格学校的硬件管理,学校的课桌、凳及教学仪器设备要管好用好,及时修补,严禁外借。确有正常损坏要按照报损程序予以报损。各教室、仪器室、处室要严格管理人员,转换要有手续,损坏丢失要照价赔偿。管好固定资产帐。

  五、继续做好收费工作。

学校收费工作是高压线,上级部门三令五申,故今年学校仍要加大这方面的管理力度,不收学生的任何费用。

  1、按照上级要求停收住宿学生住宿费。虽然物价局允许收取,但为了农民利益,立停。

  2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。

  3、教育学生使用正版读物。

  4、新华书店(基础训练)或保险公司(学生保险)上门服务,允许学校提供便利条件,但领导、教师严禁介入。

  六、抽取部分资金对学校破旧、损坏之处进行修缮。

  七、按照上级要求交足电教费(每生12元),极力争取上级对我校的各项支持。

  以上便是我一名财务人员工作计划,总之在200x年里,学校将借改革契机,继续加大财务管理力度,不断提高财务人员业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,创造性的完成各项计划内容。

计划方案 篇3

  人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20xx年护理工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  二、加强人文知识的.学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  2、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  3、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

  4、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  5、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理

计划方案 篇4

  一、指导思想

  为落实区府(20xx)12号文件精神,进一步加大幼儿园分配制度改革的力度,建立教职工档案工资和实际工资投入相分离的,适应我园特点的,以岗位为基础的园内分配制度。

  二、原则

  1、以岗位定待遇的原则。

  2、重贡献,重实绩的原则。

  3、向教学第一线人员倾斜的原则。(将工作量、工作难易程度与经济相挂钩)

  4、合理拉开档次的原则。

  5、待遇配比,风险共担的原则。

  三、实施办法与内容

  1、对教职工的原工资、津贴、补贴、奖金等进行重新组合,再加上幼儿园投入,实行以幼儿园岗位工资为主的分配制度。

  2、在幼儿园分配总额中,由基础工资、岗位工资与绩效奖励三部分构成,所占比例分别为20%左右、50%左右及30%左右。

  3、岗位工资和绩效奖励按系数予以发放。园级副职:系数1.3;工会、团支部、人事:系数1.2;科研主任、财务:系数1.1;教师:系数1;职工:系数0.8。

  基础工资

  各类人员的职务工资、10%、教龄津贴、车贴、房贴、保健、工贴、八类、效贴、医补及部分岗贴等,各自计算。(注:教师的10%,现因各种原因离开教学岗位半年以上,10%部分暂停发放。享受职工补贴)

  岗位工资

  岗位中每人300元,节编奖、事业津贴200元、教育工作者津贴30元、书报费60元、伙补90元、物价补贴67元、地区补贴40元等重新分配。(共计787元)

  1、岗位等级工资:学校依据岗位的难易程度、责任大小、岗位所需的.专业知识程度、工作量大小及对工作态度、水平、成绩的考评定级。共设三岗2级6等,岗位等级差为第一岗第二岗50—100元,第三岗等级差20元。

  第一岗:正班主任、保健老师。A档:1100元;B档:1050元。

  第二岗:副班主任。A档:1000元;B档:950元。

  第三岗:后勤人员。A档:900元;B档:880元。

  说明:1、岗位工资按本学期岗位定岗。

  2、档次按上学期考核分定本学期A、B档。

  ⑴ 考核与奖金挂钩,具体方法为一级负责一级制,级级相扣,同涨同跌。若考核与同类人员有明显差异,则在B等基础上下降50—100元。

  ⑵ 职级上下浮动:上浮:学期考评名列前茅即现岗位人员中排上学期考核分数的名次(正班前一名,副班前一名,后勤第一名);科研论文(有课题的)获区一等奖、市二等奖;高级教师教育工作满20年及以上,均可上浮1档。上浮二档封顶。下浮:年度考评在后一位(正班、副班、后勤各一名),考核与同岗位有明显差异的下浮1档;连续二年考评最后一名,第三年跟班学习,只享有市规定的基本生活费。

  2、岗位津贴:

  ⑴ 职务

  园级副职:职能效益奖按工作成绩有教委期末作一次性奖励工会主席、人事干部、团支部书记:300元

  科研主任:250元

  注:以上人员1人兼职不重复享受。

  ⑵ 岗位津贴:

  正班主任:100元

  副班主任:40元

  保健教师:60元

  营养员、保育员、门卫:20元

  ⑶ 岗位补助津贴:

  教研组长:100元

  家教主任100元

  科技辅导员:100元

  报帐员:100元

  女工、工会组长:100元

  信息网络管理员:20元

  食堂、保育员负责人:20元

  ⑷ 超学额费:任教班额托班20人、小班25人、中班30人、大班35人以上。

  临时代课费:每天40元(按每周五天计算)。

  临时代工费:每天20元(按每周五天计算)。

  绩效奖励

  ⑴ 月考核奖励:依据每月教职工保教工作、师德考核等情况,予以奖励,常规考核奖400元,

  师德、文明组室考核奖100元(一学期)。

  ⑵ 安全奖:安全奖100元,确保全园教职工、幼儿安全无事故。

  ⑶ 年终绩效奖励(全部由学校投入):依据年度幼儿园保教工作考核结果定等级,奖励金额视当年幼儿园经济效益而定。

  ⑷ 各类活动赛事奖:

  教职工在园级以上的各类活动比赛中得奖情况与奖金挂钩:科研论文、德育论文、家教、心理、案例等获市以上等第奖的奖励1000——300元;获区等第奖奖励500——50元。同时采用积分制度,作为学年度考评、评选优秀、职称晋升的依据。

  ⑸ 若违反以下条例,则扣除当月部分工资乃至只发基本生活费。

  A、师德一票否决制

  B、违反教师行为规范,不服从幼儿园安排、违反教育教学常规、严重失职影响幼儿园声誉等,

  视情节轻重、后果大小,一次扣除100—500元。

  C、迟到、早退10分钟内,一次扣15元。半个小时之内一次扣30元,一小时之内作半天事假,一小时以上半天之内(11:20)作半天旷工处理,病假一天扣50元,事假一天扣100元,旷工一天扣200元。病事假累计满10天,扣半月岗位工资和月考核奖,满一月,扣除当月岗位工资和考核奖。

  注:

  1、岗位工资一学期调整一次。

  2、此方案xx年9月正式实施,解释权属人事制度改革领导小组。

计划方案 篇5

  一、指导思想:

  数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。

  二、活动目标:

  1.引领学生走进神奇的数学海洋,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。

  2.丰富学生的第二课堂,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学习的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。

  三、具体措施:

  1.结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化。增加趣味性和全面性,扩大学生学习数学的积极性。

  2.每次数学活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显区别,决不能成为变相的加课时,也不能成为“补课”活动,但应尽量与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如:可将教材中的“数学与文化”融入活动中。

  3.数学活动要讲求实效,要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。

  四、活动内容:

  对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。具体内容:

  初一:1.数学学习方法介绍;

  2.中外数学史介绍或著名数学家的故事;

  3.数学之美—生活中的数学;

  4.巧拼“七巧板”;

  5.正方体的展开图及物体的三视图;

  6.制作无盖的长方体纸盒;

  7.抛掷硬币,感受概率;

  8.探讨什么样的多边形可以铺地砖.

  初二:1.古建筑中的旋转对称欣赏;

  2.黄金矩形—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美;

  3.面积与代数恒等式;

  4.电脑键盘上的.字母为何不按顺序排列;

  5.用替代物模拟实验估计机会的大小;

  6.笛卡尔的故事;

  7图形中的趣题;

  8.心率与年龄—实践与调查

  初三:1.黄金分割—体验大千世界中奇妙无比的优美图案;

  2.数学与艺术的美妙结合—分形;

  3.高度的测量(如:测量教学楼、旗杆、大树等);

  4.通讯录的设计—使其利用率尽可能的高;

  5.中点四边形—通过动手操作,探索中点四边形与原四边形面积之间的关系;

  6.漫谈收视率—体会抽样调查在生活中的应用;

  7.通过调查、分析写一篇以“改进我们的课桌椅”为题的有说服力的短文,以此体会亲自调查做决策的重要性。

  说明:各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。

计划方案 篇6

  一、教学内容

  1、主要内容

  全册共24篇课文,分为8个单元。每个单元包括课例、古诗诵读、和语文乐园三大部分。每单元的课例又由三篇课文组成,其中课后有要求认识和要求学会的字,还有课后思考练习题,在部分课文的练习题后,还有带“△”的思考题,供学生选做。每组课文后安排了一次古诗诵读,共八次。语文乐园由四个板块组成,分别是:我来试试、探究与发现、口语交际、习作。其中语文乐园(二)(四)(六)(八)中还有一个板块为综合性学习。

  2、总体分析

  教材以话题形式组织单元学习内容,设计了八个话题,它们依次是:春天的颂歌、成长的道路、奇异的大海、自律与诚信、关爱与分享、观察与思考、幸福与快乐、智慧与尊严。教材选文题材、体裁和语言风格丰富多样,且内容新颖、语言平实,有丰富的文化内涵和浓厚的时代气息。“古诗诵读”在教材中自成体系,采用诗配画的方式呈现学习内容。为方便学生学习,本册教材中的每首古诗还安排了少而精的注释。“语文乐园”的学习内容贴近儿童生活,而且为学生提供主动尝试、探究发现与自我展示的平台。习作一共有八次,一般都是提出内容、范围,而题目由学生自己拟定,有的还为学生准备了一些可供参考的词句。

  二、教学目标

  1、学习习惯

  ①继续掌握正确的读写姿势并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。

  ②继续培养积极发言、专心倾听的习惯。

  ③继续培养勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯。

  ④培养正确有书写习惯。

  2、识字写字

  ①会认211个字,学会205个字,培养学习汉字的浓厚兴趣,养成主动识字的习惯,会使用字典和词典,有初步的独立识字能力。

  ②继续学习使用钢笔,通过学习正确的执笔和运笔方法,能较熟练地书写钢笔正楷字,养成专注的书写习惯,作业做到规范、端正、整洁。

  3、阅读

  ①用普通话正确、流利、在事情地朗读课文,初步学会默读,养成一边默读一边思考的`习惯。能对课文中不理解的地方提出疑问。

  ②能联系上下文,理解词句的意思,体会关键词句在表达情意方面的作用在体会词句的过程中

  ③能复述叙事性作品的大意,初步感知作品中生动的形象和优美的语言,与他人交流阅读感受。新 课 标 第 一 网

  ④积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。

  4、习作

  ①留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心,愿意将自己的习作读给大家听,与他人分享习作的快乐。

  ②能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣或印象深刻的内容,在表达中,根据需要,正确使用冒号、引号,学习修改习作。

  ③ 初步学会续写故事。

  ④学写书信,知道书信的一般格式。

  5、口语交际

  ①能用普通话进行交谈,在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同意见与人商讨。

  ②听人说话能把握主要内容,并能简要转述,能清楚地讲述见闻,并能说出自己的感受。能具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。

  6、综合性学习

  ①结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头表达自己的观察所得,在活动中学习语文,学会合作。

  ②在家庭生活、学校生活中,尝试用语文知识和能力解决简单问题。

  三、教学思路

  1、基本理念

  按照教材“整体构建、注重体验、强化探究、主动发展”的编写理念,在教学中,我们将以“全面提高学生的语文素养”为出发点,依据学生的身心发展和语文学习的年段,依据学生的个体差异和不同的学习需求,为学生构建平等和谐的课堂,提供自主、合作、探究式的学习平台,选择高效、有趣的教学方法,实行科学、民主的评价方式,着力培养学生的创新精神和实践能力,为学生的终身发展打下良好的基础。

  2、主要策略

  ① 夯实基础。

  字词是学生阅读、写作的基础,在本学期的教学中,将继续夯实字词基础。三年级的语文课堂教学教学将不再以认字为主,但在教学中要渗透识字方法,引导学生自主识字,通过学生互教、提醒等方式认识课文中的生字,鼓励学生通过课外阅读和日常生活识字,并督促养成查阅字典的好习惯。

  三年级是学生写作的起始年段,不仅需要能正确地运用汉字,更需要大量的积累,课本精选的许多课文都是学生写作的范本,在教学中要注重对课文中的精美语段、及妙词佳句、名人名言进行背诵积累,

  ② 重视学生学习习惯的培养。

  良好的学习习惯不仅有利于学生当前的学习,还有助于他们今后全面素质的提高,因此在抓好新安排的关于钢笔书写习惯的同时,还要继续指导学生保持正确的读写姿势,培养他们专注思考、课前预习、课后复习、查找资料、坚持阅读等习惯。

  ③ 阅读教学最根本的任务就是让学生学会读书。

  在课堂上,处理好“读”与“讲”的关系,留出足够的时间给学生读书,关注他们在阅读中的独特体验,培养他们良好的语感和整体把握的能力,也为学生的习作起步打下基础。在课堂之外,指导学生进行课外阅读,注重方法的指导,并建立一定的比赛和激励机制,课内课外结合,让学生在充分阅读的过程中体会到阅读的快乐并增长知识、陶冶情操、发展语言。

  ④ 开展师生同读活动。

  课外阅读是学生学好语文的捷径,为了激发学生良好的阅读习惯,开展师生同读活动,由老师选择部分儿童读物先自己读,再推荐学生读,读完后在班级开展评书活动,对读书心得进行交流。

  四、教学进度表

  周次及时间 教学内容 课时数 备注

  章节 具体内容

  预备(2月16-18日)

  第一单元

  第一课《春的颂歌》 三课时(包括作业)

  第1周

  17—23) 第一单元

  第二课《风筝》、第三课《美丽的槐乡》、古诗诵读《村居》 约七课时

  第2周

  24—1/3) 第一、二单元

  语言乐园(一)、第四课《老师领进门》、第二单元习作《一本好书》 约八课时 第一单元习作为《春天》,但因为春天的痕迹还不明显,因此把第二单元习作提前。

  第3周

  (2—8) 第二单元

  第五课《和时间赛跑》、第六课《发愤立志》古诗诵读《江畔独步寻花》 约七课时

  第4周

  (9—15) 第二、三单元

  语文乐园(二)、第七课《小孩和大海》、第九课《躺在波浪上看书》 约七课时 第八课因为同课研究留到下周。

  第5周

  16—22) 第三、四单元

  第一单元习作《春天》、第八课《海底世界》、语文乐园(三)、 约七课时

  第6周

  23—29) 第四单元

  古诗诵读《春日》、第十课《这个规矩不能有》、第十一课《一条大鱼》 约九课时

  第7周

  30—5/4) 第四单元

  第三单元习作《宝贝玩具》、第十二课《诚实和信任》、语文乐园(四)、 约七课时

  第8周

  (6--12) 第五单元

  古诗诵读《大林寺桃花》、第十三课《杏儿熟了》、第十四课《给自己写信的人》、 约九课时

  第9周

  (13—19) 第五、六单元

  第四单元习作《我想》、第十五课《朋友之间》、古诗诵读《峨眉山月歌》、 约七课时

  第10周

  (20-26) 第六单元

  、语文乐园(五)、第十六课《第一朵杏花》、第十七课《科利亚的木匣》 约九课时

  第11周

  (27—3/5) 第六单元

  第五单元习作《一封信》、古诗诵读《宿建德江》语文乐园(六)、 约八课时

  第12周

  (4—10) 第七单元

  第十八课《处处皆学问》、第十九课《点金术》、 约六课时

  第13周

  (11—17) 第七单元

  第六单元习作《火星上会有什么》、第二十课《七色花》、第二十一课《黑眼睛的大红鱼》 约九课时

  第14周

  (18—24) 第七、八单元

  古诗诵读课《牧童》、语文乐园(七)、第二十二课《聪明的徐文长》 约七课时

  第15周

  (25—31) 第八单元

  第七单元习作《〈黑眼睛的大红鱼〉(续)》第二十三课《晏子使楚(一)》、第二十四课《晏子使楚(二)》 约八课时

  第16周

  (1/6—7) 第八课时

  古诗诵读《晓出净慈寺送林子方》、语文乐园(八)、第八单元习作《我想说的一件事》 约八课时

  第17周

  (8—14)

  复习

  第18周

  (15—21)

  复习

  第19周

  (22—28)

  复习

  第20周

  (29—5/7)

  复习

计划方案 篇7

  为保证秋游顺利进行,特制订详细计划如下:

  一、9月19日

  1、会议后将秋游的最终定案及详细计划发到群共享,并在群里和寝室里通知到每个同学,由王忠爽和温珊珊负责;

  2、通知秋游及班费的'收取,由王忠爽和温珊珊负责。

  二、9月20日

  1、联系秋游包车(1辆往返),最好是校车,若包不到可考虑武汉科技学院校车或公交车,由王忠爽负责,交由林双妹记账;

  2、收取秋游及班级费用,由付晓波和林双妹负责;

  3、做好班级财务,由林双妹负责;

  4、秋游分组:

  ①分四组,抽签形式决定,制作20张签,1、2、3、4各五张,每个寝室派一名代表参与抽签;

  ②抽签结束,男生3寝室与女生2寝室编为一组;

  ③女生218寝室与男生224寝室合为一组,编入男生寝室参与抽签。由林双妹、付晓波负责。

  三、9月23日

  1、第一次采购(每种类按四份计算):

  家乐福:一次性桌布、一次性餐具(水杯、碗、筷子、盘子)、保鲜膜,油、盐、糖、酱油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄酱、寿司材料(大米、卷帘、海苔、寿司醋、沙拉酱),火腿肠,由温珊珊、刘菊、石涛、汪金超负责,交由林双妹做好财务记账工作,由石涛、汪金超负责保管并于秋游当天带至车上。

  学校附近:桶装水2桶,两组一桶、大装可乐4个、大装雪碧4个,每组两种各一个;水果(奖励用),主食面包每组两份,由林双妹、李永建、李明刚负责,林双妹做好财务记账工作,由李永建、李明刚负责保管并于秋游当天带至车上;

  2、联系西苑餐馆,第二天早上7:20前煮熟米饭和几根青菜(寿司),由温珊珊负责,交由林双妹记账;

  3、确保每位同学都明晰第二天秋游集合的时间、地点及每人必备之物,由王忠爽、温珊珊负责。

  四、9月24日

  1、第三次采购

  菜市场:猪肉、鸡胸肉、鸡爪、牛肉(若天气较热,可考虑熟食),肉丸,香菇、玉米、黄瓜、茄子、土豆、红薯、藕、韭菜、胡萝卜(寿司),由王忠爽、付晓波、林双妹负责,并带至车上,由林双妹记账;西苑:馒头、花卷,由吴攀负责,并带至车上,交由林双妹记账;

  2、7:20取米饭,由温珊珊、栗卫纲负责,并带至车上。

  3、集合完毕,清点人数上车,由王忠爽负责。

  4、车上往返过程互动节目,由黄卫朋负责。

  五、秋游目的地

  1、食物等材料,由带至车上的人员负责带至烧烤区;

  2、园区内、烧烤区外买炭,由林双妹负责,男生搬运,做好记账工作;

  3、各组派代表租炉子、拿烧烤用具,搬桌椅,男生要积极;每组派出代表先去占位子;

  4、食物、作料等分配,由王忠爽、温珊珊负责;

  5、洗菜、切菜、做寿司,其他同学可在园区内游玩,注意安全;

  6、各组烧烤;

  7、每组至少两个节目,自荐加推荐;

  8、有奖游戏环节。

  六、集合返回

  1、16:30于公园门口集合

  2、整理好没有用完的材料,带回再利用,由各组自行负责。

  注意事项:

  1、安全第一;

  2、各组自带刀、洗洁精、纸巾、报纸(多带点);

  3、每人自带水杯;

  4、零食自带、水果自带、周黑鸭自带、啤酒自带、纸牌自带、麻将自带,等等。

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